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        最新試用員工轉正申請書范文1500字(五篇)

        思而思學 2022-03-29 14:57:20

        試用期轉正申請書 篇1

        尊敬的領導:

        我叫xxx,于20xx年x月x日進入公司,至今試用期滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

        作為一名剛從學校畢業的大學生,面對第一份工作,心里滿是憧憬和激情。但同時,因為第一次走上工作崗位,缺乏工作經驗,對將要接觸的工作不太了解,心里難免會沒有底。而三個月的試用期讓我學到了許多在學校學不到的東西,讓我對工作的具體內容有了更多的了解,讓我學會了如何與同事相處,知道團隊協作的重要性,也讓我這第一份工作有了一個好的開始。

        剛進公司的時候,主要是進行多方面的學習。一開始的新員工培訓,主要是對公司的勞動紀律、安全工作、保密工作等進行了認真的學習,因為這些是成為一名合格員工最基本的素質。試用期間,我參與了博士后工作站兩個科研項目的研究工作。在其中一個項目中,具體負責實驗的開展、實驗數據的收集和記錄、根據博士的思路對實驗進行改進、資料的收集以及整理等工作。還負責對實驗進行階段性總結,協助博士進行項目研究進展的匯報工作。該項目現已取得了較大的進展,正在進行中小試的準備工作,各方面工作正緊密開展。在另一個項目中,我協助進行實驗的開展,幫助進行樣品的制作與測試。在接觸到具體工作后,因為工作上的很多東西都聯系到工廠的實際生產,所以在試用期間,我多次到公司各個車間的生產線進行學習。通過對實際生產的了解,讓我平時學習的理論知識得以提升,增強了我對理論知識的運用能力,同時也使得我對公司主要的生產工藝和流程有了直觀的了解。這些專業知識上的加深和學習,在我完成具體工作的時候給我帶來了很多便利,也提高了完成工作的質量。

        在試用期間,不僅在專業知識上得到了提高,在管理工作上也學習到了許多。進入了公司后才深刻的了解到,規章制度對于一個企業的正常運轉是多么的重要。正是因為有了完備的制度,公司里的眾多部門才能明確分工,有效合作;各項工作的流程明確,辦事效率有保障;并且獎懲明確,各種激勵與培養制度促進員工與企業共同進步。

        以前在學校,朝夕相處的是同學,現在在公司,相伴的是同事。工作后才真正感覺到團隊協作的重要性。一個人,幾乎不可能只靠自己就能辦成所有的事。團隊協作帶來的是高效率、高質量的完成工作。試用期間,我學會了如何與同事相處,只有在一個和諧的環境里工作,才能有更好的工作狀態。

        經過了試用期,在以后的工作里,我會以更高的效率,更高的質量完成工作,同時,我會繼續加強學習,充實自己,以實際的工作成績回報公司,同時實現自己奮斗的目標。望領導批準。

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

        日期:20xx年5月18日

        試用期轉正申請書 篇2

        尊敬的校領導:

        我于20xx年11月通過教師招聘考試的方式的加入了遼美的教師團隊,成為了環藝系的教師。在不知不覺中4個月的時光悄然而逝,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升;仡檸讉月來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起,F結合入職以來的思想、工作等情況做以下匯報。

        一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

        進入遼美工作以來,我深深的被學院嚴謹的工作作風,教學制度所感染,作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

        二、踏實工作,努力提高業務素養

        我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心準備日志,教案、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。本學期,我的課程內容是透視學與表現技法。作為核心課程,這是一門理論與實踐結合相對密切的學科,需要針對各個水平的學生集中進行講授、范畫、改畫、講評等過程。針對我教的三個?瓢嗉,我會認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

        在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網絡及報刊雜志查閱資料,隨時調整自己的教學心態。我也能積極參加學校組織的業務理論學習,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務。

        三、學習探索先進的教學理念

        在這個信息極度發達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源。

        四、生活中嚴格要求自己

        在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

        在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。在有經驗老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

        試用期轉正申請書 篇3

        尊敬的公司領導:

        您好!

        我自今年5月份來公司上班,現在已有3個月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

        在試用期間,我在行政商務部學習工作了一段時間,這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在過去3個月的時間里,我經歷了一個應屆畢業生初入社會的“陣痛”,面臨諸如如何與同事相處、如何做好本職工作等職場疑慮,但是公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到一名公司職員的轉變。這期間,我有幸得到領導和同事們的熱情教導和關心,使自己在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。在此,真誠地向領導和同事們表示感謝。

        三個多月來,我在武經理、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

        一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

        二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

        三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

        四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

        在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。我會繼續保持積極進取的心態,確立長遠的人生目標,講求職業道德,謙虛謹慎,不斷學習,做到學有所得,業務專精。同時,在工作中兢兢業業、認真負責、敬業愛崗、誠實守信,將每一件事做好,將每一個環節做好,圓滿完成公司領導交給的'每一項任務。

        這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長?傊,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

        試用期轉正申請書 篇4

        尊敬的領導:

        自10月份赴xx支教以來,在各級領導的關系和幫助下,支教工作已順利地走過一個學期的時間,現我將這半年的支教工作總結如下:

        一、快速融入,主動轉換角色。

        來到xx小學后,學校分配我主教三年級數學和班主任工作,附帶上社會、自然、音樂等一些副課。因為自己是教書的門外漢,所以為了快些進入角色,我努力學習如何安排課時、如何備課、布置作業等技巧。在逐步熟悉教學的基礎上,我的教學工作有條不紊的進行。針對班級學生基礎較差,成績參差不齊的現狀,我在日常教學中動腦筋,想了很多辦法,例如對分層教學,趣味課堂,積極鼓勵,重點關注等等。經過我和學生們的共同努力,孩子們的成績穩中有升。成績提高了,同學們逐漸變得自信,對數學學習的興趣也更加濃厚,學習也更加積極主動了。

        二、以身作則,做教師發展的領路人。

        支教期間,使我了解到農村小學除了在教學設備、教育經費、師資條件等方面相對不足之外,還存在一個重要的問題,那就是教育教學的信息相對匱乏,教師外出學習的機會相對較少。在這種情況下,指導教師課堂教學的重任自然就落在了我的肩上,為了不負眾望,我采取了以下措施:報到第一天,在獲知所教班級后,我就依據新課程標準認真研究教參,多方參閱各種資料,深入細致備課。在教學中因地制宜,因材施教,尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己的風格,不強求一律。堅持以學生為主體,教師為主導,通過創設問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段,真誠對待每一個學生。感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,信任他們,鼓勵他們,想盡一切辦法調動孩子們學習的積極性,讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”。

        三、樹立主人公的意識。

        凡是涉及到學校利益的事,我總是從“xx小學”這個角度去考慮,凡是關系到學校聲譽時,我總是以一個“xx小學”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,教師們就不自覺發出了這樣的感嘆:“這個人比較隨和,沒有架子,容易接近!”聽教師們說出這樣的話,每次我都是會心地微笑著,打心眼里我為自己能夠被教師們接受、理解而高興,為自己能夠融入xx小學這個集體而高興。

        我很多同學他們都在不同的城市工作著,他們很富有,買一件衣服可以是我一個月的工資。當然我是羨慕他們的,可我富有嗎?不,我很窮。老師這個職業就讓我不可能掙很多錢,我常常想跳槽吧?晌矣钟心敲葱┳员,一個朋友說我,這幾年我的工作已經讓我喪失了在外面工作的能力。算了吧,我心態也是比較好的人,還是好好把學生教好吧。

        每一個人都有自己的人生,自己的精彩!不要去羨慕別人,為我的短期目標,中期目標,長遠目標快樂起來吧。

        時間轉眼既逝,馬上又要開始開展第二期工作,但是我始終抱著認真學習、努力提高的心態,我不因來到一個陌生的地方而變得作風懶散,更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教,讓我走進了農村教育的一線,支教對我來說,是一次磨練,更是一種寶貴的人生經歷。我要積極總結這半年支教工作的得失,在總結的基礎上發現不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中爭取更加優異的成績。

        經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        試用期轉正申請書 篇5

        尊敬的領導:

        20xx年即將過去,回顧一年來的工作,感慨萬千,感謝公司領導及各部門的大力支持與配合,人事部基本完成了預期的工作,具體工作如下:

        一、建立健全各項規章制度,強化管理。

        公司堅持從基礎管理抓起,加強對公司的規范管理,一是建章立制,逐步規范人事管理,為進一步完善公司人事管理,理順管理關系,使公司人事各項工作有章可循。先后制定了:《x工作守則》;《x安全制度》;《x房務部工作制度》;《x餐飲部工作制度》;《x中廚房工作管理制度》;《x人事部工作制度》;《x財務部工作制度》;《x工程部工作制度》;《x安全部工作制度》并上墻懸掛。

        開業后,結合實際工作情況,制定出臺了《員工宿舍、更衣室、浴室的管理規定》、《員工餐廳用餐標準、用餐時間等管理規定》等;二是,在各部門的大力配合下由人事部牽頭,草擬了《x各部門的工作運營手冊》;三是,加強內部管理,提高執行力,通過完善x員工請銷假、考勤管理規定、員工職務晉升管理規定等規章制度,有效提高了工作效率和管理水平;四是,建立建全了會議紀要制度。

        二、加大員工的招聘力度,提高員工的整體素質,穩定員工隊伍的建設。

        1、在公司開業前期,為了確保公司如期開業,人員招聘是頭等大事,在總經理的指導下,加大招聘力度,采取了多種形式,圓滿的完成了開業人員的供給。先后到人流量比較集中的x、x、x學院、x等地;其次利用網絡招聘,先后在x、x網上發布公司招聘信息;三是發動內部員工采取推薦等形式。但前兩種招聘途徑收效甚佳,后期主要以內部員工推薦為主要招聘途徑。累計招聘x人,錄用x人,在職x人;流失率x%。

        2、不斷提高員工的綜合素質和業務技能:不定期召開員工大會,認真學習公司的各項規章制度及時傳達總經理的重要指示及會議精神;全面了解員工思想動態的工作,展望公司的發展前景,解決員工的后顧之憂,穩定了員工隊伍;后期通過各部門定期上交培訓計劃進行跟蹤與監督;協助各部門對新員工進行轉正考核。特別是20xx年x月客房開展了鋪床技能比賽,通過比賽及時總結員工業務技能方面存在的問題,同進發現了比較優秀的員工。也激發了員工的參與性,鍛煉了一批業務上爭當先進的員工,使員工的業務技能水平不同程度的有了較大提高。

        三、提高員工消防意識,積極組織培訓及演練。

        為增強公司從業人員的消防安全意識,按照總經理的指示,在工程部的大力支持下,20xx年x月x日公司對全體員工進行了消防安全大演練。通過演習,切實加強了員工對消防知識的掌握和實際操作,提高了大家的消防意識,及處理火警事件的應變能力和組織能力。

        四、豐富員工業余生活,增強公司的凝聚力,齊心協力開展全員銷售活動。

        為進一步豐富員工文化生活,公司組織了豐富多彩的的員工業余生活及娛樂活動。于20xx年x月、x月份為當月過生日員工舉辦了別開生面的生日會。x月份舉辦了趣味運動會,通過組織各項活動,提高了員工對公司的歸屬感和認同度,凝聚力,使廣大員工真正地融入到公司的大家庭中,更好地為公司創造效益,并加深公司企業內涵。

        (一).小學教師轉正申請書范文簡短(五篇)

        教師轉正簡短的申請書1充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協...查看更多

        (二).2022年教師預備黨員轉正申請書(精選五篇)

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        為了加大促銷力度,公司開業后,大小節日能及時推出的各類優惠促銷活動,并組織各部門員工,進行外出宣傳,對周邊的x、x、x附近各大專院校等地先后進行了大量的宣傳活動,共發出促銷彩頁達上千份。

        短短的幾個月,人事部門的確做了點工作,但離公司領導們的要求還有一定的距離,工作還存在著許多不足。

        總的來說,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現理想的機會。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

        xx年xx月xx日

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