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        榜樣2人物事跡與榜樣人物簡介心得

        思而思學 2022-04-14 14:40:09

        榜樣6人物簡介

        1

        他秉承軍人熱愛祖國、扎根邊防的初心,在高寒缺氧風力強的惡劣環境中,一干就是20多年,13次與死神擦肩而過。

        在加勒萬河谷與越線外軍交涉時,他寸步不退、拼死搏斗,堅決維護國家領土主權。

        他是“衛國戍邊英雄團長”——祁發寶

        2

        他是新中國開國少將廷懋之子,1974年插隊到錫林郭勒盟薩如拉圖雅嘎查,一干就是40多年。

        他創設性提出“蹄腿理論”,引導牧民“減羊增!,帶頭開展“圍欄輪牧”。

        他讓牧民脫貧,讓草原變綠,他是“七一勛章”獲得者——廷·巴特爾

        3

        他始終秉持“我為祖國守邊防”的堅定信念,57年如一日扎根邊防一線。

        他巡邊護邊20多萬公里,負責管控區內未發生過一起涉外事件。

        被譽為邊境線上的“活界碑”,他的家被稱為“不換防的夫妻哨所”。

        他是“七一勛章”獲得者——魏德友

        4

        她是南京市仙林街道黨工委書記,從抓黨建責任制入手,團結帶領黨員干部開創網格化黨建模式。

        所負責街道11年無上訪記錄,被稱為“******城市版的‘楓橋經驗’”。

        她是全國優秀黨務工作者——孫金娣

        5

        它成立于7月,牢牢扎根于南海深處。

        堅定扛起“維權、維穩、保護、開發”使命,團結帶領島上群眾興建家園。它組建起“島礁巡護員”隊伍,定期對各個島礁進行巡視以及清理,推動七連嶼成為南海璀璨明珠。

        它是全國先進基層黨組織——海南省三沙市七連嶼黨工委

        6

        他是“為國鑄盾”的功勛,是國家863計劃項目首席科學家。

        他是我國防空反導及制導雷達技術專家,是我國精準制導領域主要奠基人和開拓者。

        他曾三次榮獲國家科技進步特等獎,他是2021年被追授“全國優秀共產黨員”稱號的——陳定昌

        7

        他一心為民、埋頭苦干、百折不撓,為解決草王壩村缺水嚴重的問題,他帶領村民歷時36年,靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘建成一條“生命渠”,兌現“水過不去、拿命來鋪”的誓言,他被譽為“當代愚公”,他是“七一勛章”獲得者——黃大發

        8

        她堅守貧困地區教育一線40余年,創辦了全國第一所全免費女子高中,先后幫助約2000名貧困山區女孩考上大學。

        她兼任當地兒童福利院院長,是177名孤兒的“媽媽”。

        她是是“燃燈”校長、大山媽媽,她是“七一勛章”獲得者——張桂梅

        榜樣6心得體會觀后感

        12月8日,中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣6》在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播!栋駱6》人物有祁發寶7名個人以及海南省三沙市七連嶼黨工委。

        觀看這一期節目,就是一次心靈的洗禮和靈魂的升華。每一個人都強烈地感受到,偉大時代必有偉大的精神,在榜樣的身上,是對理想信念的矢志堅守,是對擔當作為的執著追求,是對開拓創新的完美詮釋。生逢盛世、肩負重任。我們學習榜樣,就要在心田播下一粒榜樣的“種子”,讓它生根發芽、開花結果。

        在心田播一粒信仰的“種子”,扎下理想信念之“根”。在這些榜樣中,無論是“13次與死神擦肩而過”的衛國戍邊英雄團長祁發寶,還是“把家安在邊境線上”巡邊護邊57年的退休職工魏德友,他們用堅定的信仰和血肉之軀,默默守護著盛世中華的安寧;仡欀袊伯a黨的歷史,從石庫門到天安門,從興業路到復興路,在任何艱難困苦面前,我們黨都能突出重圍、發展壯大,靠的就是堅定的理想信念。我們要充分認識到,這盛世來之不易,在任何時候,我們都不能忘記來時的路,不能忘記為什么出發,時刻心懷“國之大者”,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在心田扎下理想信念之“根”,始終做到初心永駐、使命在肩。

        在心田播一粒敬業的“種子”,開出擔當作為之“花”。在這些榜樣中,無論是幫助近2000名山區女孩考上大學、走出大山“燃燈校長”張桂梅,還是“讓牧民脫貧、讓草原變綠”的“草原之子”廷·巴特爾,他們始終以強烈的敬業精神,扛得了重活、經得住磨難、打得了硬仗。我們學習榜樣,就要拿出“咬定青山不放松”的干勁、“千磨萬擊還堅勁”的韌勁,干一行愛一行、鉆一行精一行,努力成為本職工作的行家里手。要躬身一線,多當幾次“熱鍋上的螞蟻”,多接幾回“燙手的山芋”,敢啃“硬骨頭”,敢下“深水區”,在經風雨、見世面中壯筋骨、長才干。要永葆“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風,以想干事、能干事、干成事,在心田綻放出擔當作為的絢麗“花朵”。

        在心田播一粒奉獻的“種子”,結滿開拓創新之“果”。在這些榜樣中,無論是“水過不去、拿命來鋪”的“當代愚公”黃大發,“為國鑄盾”的全國優秀共產黨員陳定昌,還是開創“網格化”黨建模式的孫金娣,他們的共同特點,就是始終立足本職傾情奉獻。征途漫漫,惟有奮斗。踏上第二個百年奮斗目標的新征程,黨員干部要與******同向同行、共同前進,以強烈的奉獻精神接過榜樣精神的“接力棒”,做好******“答卷人”。要準確識變、科學應變、主動求變,在危機中育新機,于變局中開新局,勇于戰勝前進道路上的急流險灘和驚濤駭浪。要瞄準人民群眾的急難愁盼問題,“過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑”,矢志奮斗、善作善成,在心田結出開拓創新的“碩果”。

        樹立榜樣的重要性

        一、 榜樣可以幫助學生規范行為。

        校園里,教師常常告訴學生大家應該“愛護環境,保持校園整潔!钡怯袝r地上還是會出現一些垃圾,有一天,一名老師站在窗戶前,看見操場上有一個紙屑,許多同學都從紙屑旁邊走過,沒有一人去撿。過了一會兒,一個小女孩徑直向紙屑走去,躬下身撿起紙屑把它難道垃圾桶里去了。老師看見之后非常高興,下午放學集會的時候,老師向全校同學講了這個撿垃圾的事情,并表揚了這個小女孩,讓全校同學都像她學習,愛護學校環境是我們每個人的責任。從那天之后,校園變得越來越整潔。沒有人再亂扔垃圾,同學們都爭著去打掃校園衛生。榜樣影響著學生的行為,讓學生學會了真正應該做什么,怎么去做。

        二、榜樣可以幫助學生找到前進的方向

        著名書法家王羲之自幼酷愛書法。王羲之七歲那年,拜女書法家衛鑠為師學習書法。王羲之臨摹衛書一直到十二歲,雖已不錯,但自己卻總是覺得不滿意。因常聽老師講歷代書法家勤學苦練的故事,并用故事來激勵自己。王羲之練習書法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆,他就在身上劃寫,久而久之,衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書房,他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來,還覺得很有味。當家人發現時,已是滿嘴墨黑了。榜樣激勵著一代又一代的人,讓人們不斷努力提高自己,一直向著成功的方向前進。

        三、榜樣可以幫助學生樹立人生理想

        樹立一個正確的好榜樣,是非常重要的。一個好的榜樣,能對一個人的一生產生積極地影響。有人說:“預測一個少年的未來,有一個非常簡單的方法,就是看他喜歡的人是誰”。 教師的榜樣作用對學生一生都將產生重要的影響。一個品德高尚,充滿自信的教師必能帶動他的學生也擁有這樣的品質。榜樣在人們心中有牢固、高尚、令人敬仰的地位,榜樣指引人生的方向,探索奮斗軌跡,時刻鞭策著我們要努力奮斗,追求理想。

        (1)、榜樣6講了幾個人物 央視榜樣6人物事跡

        (2)、榜樣6講了哪些人物 榜樣6人物介紹及事跡

        (3)、榜樣6講了哪些人物哪些事跡 榜樣6人物事跡材料

        (4)、榜樣6觀后感魏德友主要事跡個人心得感想(五篇)

        (5)、榜樣6觀后感魏德友先進事跡心得(五篇)

        (6)、榜樣6觀后感祁發寶先進事跡學習心得體會(四篇)

        (7)、榜樣6觀后感祁發寶先進事跡心得(六篇)

        (8)、榜樣6廷巴特爾事跡心得體會范文(精選三篇)

        (9)、中央電視臺榜樣6人物介紹及事跡(八篇)

        (10)、榜樣6人物事跡與完整內容介紹

        “榜樣的力量是無窮的!彼,作為一名教師,教師是學生的師表,教師的一舉一動對學生都有示范作用。教師的言行、思想作風、待人接物的態度、學識水平等都能給學生以深刻的影響。幫助學生樹立正確的人生榜樣是我們義不容辭的責任,教學中,教師應該充分發揮榜樣的作用,一個好的榜樣可以影響學生的一生。榜樣的作用對于學生來講尤為重要。

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